В рамках Всероссийской акции «Укрепляй здоровье» советник директора по воспитанию Графова М. В. организовала для обучающихся 5-х классов увлекательную интеллектуальную игру «Верю — не верю». Цель мероприятия — в игровой форме познакомить школьников с ключевыми принципами здорового образа жизни и научить их отличать достоверную информацию от мифов.
Игра прошла в формате командного соревнования: школьники разделились на группы и получили задание проанализировать разнообразные утверждения о здоровье. Ребята активно обсуждали представленные сведения, выдвигали гипотезы и аргументировали свои ответы. Атмосфера была одновременно дружелюбной и соревновательной — каждая команда стремилась первыми определить, какие факты верны, а какие являются заблуждениями.
По завершении групповых обсуждений команды представляли свои выводы, а затем узнавали истинность своих предположений. Такой формат позволил не только проверить знания школьников, но и закрепить полезную информацию, развеять распространённые мифы о здоровье и сформировать у детей осознанное отношение к своему благополучию.
Мероприятие прошло в духе товарищества и здоровой конкуренции, что способствовало более глубокому пониманию учащимися значимости заботы о здоровье и активной жизненной позиции. Ребята не только узнали много нового, но и научились работать в команде, слушать друг друга и отстаивать свою точку зрения.
Всемирный день здоровья, который будет отмечаться в 2026 году, — это не просто повод для праздника, а важная дата, напоминающая каждому из нас о необходимости заботиться о своём здоровье и благополучии окружающих. Поддерживая научные подходы к сохранению здоровья и развивая культуру сотрудничества, мы создаём фундамент для будущего, в котором здоровье будет доступно каждому.
Здоровье — это высшая ценность в жизни человека. Ни богатство, ни социальный статус, ни популярность не могут заменить хорошее самочувствие и крепкий иммунитет. Именно поэтому так важно с ранних лет прививать детям ценности здорового образа жизни, учить их делать осознанный выбор в пользу своего здоровья.
Берегите себя и своё здоровье! Пусть каждый день будет наполнен активностью, полезными привычками и заботой о себе и близких.

В нашей школе с большим успехом прошла мотивирующая лекция «Здоровье начинается с малого: активность, питание и радость движения», организованная классными руководителями 7–11 классов при содействии советника директора по воспитанию Марии Викторовны. Мероприятие оказалось не только полезным, но и увлекательным — программа была продумана до мелочей, а атмосфера располагала к открытому диалогу.
На лекции обсудили ключевые аспекты здорового образа жизни: влияние физической активности на самочувствие и успеваемость (даже небольшие движения в течение дня помогают снизить стресс и повысить концентрацию), роль сбалансированного питания (баланс белков, жиров, углеводов, важность витаминов, минералов и питьевого режима), значимость удовольствия от спорта (выбор любимого вида активности — ключ к устойчивому здоровому образу жизни) и простые ежедневные привычки (планирование меню, замена сладких напитков водой, короткие разминки между уроками).
Ученики активно участвовали в дискуссии: делились личными примерами — от семейных вечерних прогулок до полезных завтраков и любимых спортивных занятий. Обмен идеями создал атмосферу взаимоподдержки и показал, что забота о здоровье может быть интересной частью повседневной жизни.
Лекция помогла учащимся осознать важность здорового образа жизни и заложила основы полезных привычек. Поделитесь и вы своими способами поддерживать энергичность и хорошее настроение — давайте вместе вдохновлять друг друга!

6 апреля в рамках проекта «Правовое воспитание» состоялась важная встреча учащихся 7 «Б» класса с адвокатом Шантыкой Кристиной Николаевной. Тема беседы — здоровый образ жизни, но рассмотрена она была через призму правовых аспектов: Кристина Николаевна помогла ребятам разобраться, какие юридические последствия могут наступить за нарушение норм здорового образа жизни. Центральными вопросами встречи стали меры ответственности, которые грозят подросткам за употребление спиртных напитков, наркотических средств и курение — проблемы, к сожалению, актуальные для современной молодёжи. Адвокат подробно разъяснила правовые нормы, закреплённые в российском законодательстве: какие статьи КоАП РФ и других нормативных актов регулируют ответственность несовершеннолетних за антиобщественное поведение, связанное с употреблением запрещённых веществ и табачной продукции. Кристина Николаевна акцентировала внимание школьников на том, что ответственность наступает не только для самих нарушителей, но и может затрагивать их родителей или законных представителей — в виде штрафов и иных мер административного воздействия.
В ходе живой дискуссии ребята узнали о последствиях, которые выходят за рамки юридических санкций: о разрушительном влиянии вредных привычек на здоровье, развитие и будущее молодых людей. Адвокат привела реальные примеры из своей практики, показала статистику правонарушений среди несовершеннолетних, связала правовые аспекты с моральными и этическими нормами. Учащиеся активно участвовали в обсуждении: задавали вопросы о границах дозволенного, о том, как отказаться от предложения попробовать запрещённые вещества, как защитить себя и друзей от негативного влияния окружения.
Особое внимание было уделено профилактике: Кристина Николаевна рассказала о законных способах самореализации и досуга, которые помогают избежать опасных соблазнов, дала контакты организаций, где подростки могут получить помощь и поддержку в сложной ситуации. Беседа получилась насыщенной и полезной: школьники не только пополнили свои знания о правовых нормах, но и переосмыслили важность выбора здорового образа жизни как основы успешного будущего. Организаторы проекта «Правовое воспитание» выражают благодарность Шантыке Кристине Николаевне за профессиональный подход и искреннюю заинтересованность в благополучии подрастающего поколения.

6 апреля в рамках образовательного модуля «Разговоры о важном» прошло занятие, посвящённое 65-летию космического прорыва и Дню космонавтики, это событие стало ключевым в рамках Всероссийской Недели космоса, которая проходит по всей стране, на уроке педагоги познакомили учеников с историей и современным состоянием отечественной космонавтики, сделали акцент на достижениях России в этой сфере и обсудили перспективы её развития, именно этот урок дал старт первой Всероссийской Неделе космоса в ходе занятия педагоги постарались показать ученикам, что космос гораздо ближе к нам, чем кажется на первый взгляд, школьники узнали, как космические технологии интегрированы в повседневную жизнь, дискуссия охватила несколько важных вопросов: в чём истоки лидерства России в космической сфере, почему освоение космоса остаётся стратегически значимым направлением для развития страны, кто сегодня работает в российской космической отрасли, какие новые горизонты открываются для России и всего человечества благодаря освоению космоса главным спикером мероприятия стал Дмитрий Баканов — генеральный директор госкорпорации «Роскосмос», он рассказал школьникам о том, как стать космонавтом, представил обзор востребованных профессий в космической индустрии и поделился информацией о российских технологических разработках для освоения дальнего космоса Дмитрий Баканов подчеркнул важность космических исследований, отметив: «Космос — это олицетворение стремления к познанию непознанного. Мы стремимся расширить границы возможного, создавая необходимые для этого технологии. Уже сегодня космос приносит реальную пользу: спутниковые системы обеспечивают глобальную связь, навигацию, точные метеопрогнозы и получение изображений Земли из космоса. На борту Международной космической станции исследуются процессы, приводящие к новым научным открытиям. На долгосрочную перспективу — колонизация других планет, для чего наша миссия заключается в разработке технологий создания инфраструктуры на внеземных территориях» занятие прошло живо и увлекательно: ученики с интересом посмотрели тематические видеоролики и активно участвовали в практических и интерактивных заданиях

3 апреля учащиеся 256‑й школы приняли участие в Блиц‑олимпиаде по математике — серии быстрых дистанционных соревнований для школьников 2–8‑х и 10‑х классов. Цель олимпиады — развить у ребят логическое мышление, скорость умственных вычислений и устойчивый интерес к предмету. Участие в таких состязаниях позволяет не только проверить текущий уровень знаний в рамках школьной программы, но и получить официальный именной диплом, а также эффективно подготовиться к более сложным интеллектуальным испытаниям.
Особенность Блиц‑олимпиады — жёсткое ограничение по времени: на выполнение всех заданий отводится всего 10 минут. Такой формат требует от участников не только уверенного владения навыками быстрого счёта, но и смекалки, умения мгновенно анализировать условия и находить нестандартные решения. Задания охватывают ключевые темы школьной математики и включают разнообразные логические задачи, подобранные с учётом возрастных особенностей и уровня развития учащихся каждого класса.
Для учеников 8‑х и 10‑х классов подобные блиц‑турниры особенно полезны: они служат отличной тренировкой перед серьёзными олимпиадами из перечня РСОШ, такими как «Ломоносов» и «Высшая проба», а также перед региональным этапом ВсОШ. Успешное выступление на этих состязаниях даёт льготы при поступлении в вузы, поэтому ранняя подготовка и отработка навыков работы в условиях ограниченного времени играют важную роль в образовательном маршруте старшеклассников.

В рамках Всероссийской недели детской и юношеской книги — 2026, посвящённой Году единства народов России, учащиеся шестых классов школы № 256 приняли участие в мероприятии в детской библиотеке города Фокино «Гордость моя — моя национальность».
В начале дети вместе с ведущей познакомились с идеей Года народного единства, с тем, что наша страна сильна благодаря дружбе, взаимному уважению и сотрудничеству людей разных национальностей.
Затем учащиеся узнали о народностях, которые проживают на территории России. В библиотеку была приглашена семья армянской национальности Григорян. Лилит Ованесовна вместе со своим сыном Артёмом выступили перед ребятами и рассказали о культуре и традициях своей семьи.
Ярким акцентом мероприятия стала театрализованная постановка удэгейской сказки «Как кошка тигра охотиться научила», которую подготовила руководитель театральной студии «Экспромт» Елизавета Игоревна Цыганова. Юные артистки сыграли свои роли артистично и профессионально.
Завершилось мероприятие чаепитием с вкусным пирогом и интересной беседой за столом. Приятная встреча за горячим чаем объединяет и сближает людей.

В один из тёплых весенних дней 3 «А» класс с классным руководителем Алешиной В. А. отправился на долгожданную экскурсию. Программа была насыщенной: сначала ребят ждал зоопарк, а после — музей техники XX века. Это путешествие подарило массу впечатлений и стало отличным поводом для сплочения коллектива.
Уже на входе в зоопарк их встретили весёлые крики попугаев и запах свежей зелени. Ученики с интересом наблюдали за животными: кто‑то впервые увидел живую зебру, кто‑то долго стоял у вольера с тиграми. Особенно всем понравились обезьяны — их забавные повадки вызывали смех и желание сфотографироваться на память. После прогулки по зоопарку школьники устроились на пикник в ближайшей зоне отдыха. Они обсуждали увиденное, делились впечатлениями и строили планы на вторую часть дня. Энергии было хоть отбавляй!
Во второй половине дня класс отправился в музей техники XX века. Здесь ребят ждала настоящая машина времени! В залах музея были собраны автомобили, мотоциклы, радиоприёмники, первые компьютеры и даже старинные игровые автоматы. Особенно впечатлили ретро‑автомобили: блестящие, с хромированными деталями, они словно ждали, чтобы отправиться в путь по дорогам прошлого.
Экскурсовод рассказал, как менялась техника на протяжении века и как изобретения влияли на жизнь людей. Ребята с интересом рассматривали экспонаты — многие впервые увидели патефон или печатную машинку. Самым весёлым моментом стала возможность посидеть за рулём старинного автомобиля.
Домой ученики возвращались уставшие, но счастливые. Эта поездка не только расширила кругозор, но и подарила новые темы для разговоров и совместных воспоминаний. Школьники поняли, как важно не только учиться по учебникам, но и видеть историю своими глазами.
Такие дни остаются в памяти надолго и делают школьную жизнь ярче и интереснее!

31 марта учащиеся психолого‑педагогических классов Петрова Ксения, Качуровская София, Кохонова Кристина и Петрова Ирина вместе со своим куратором‑наставником Марковой Натальей Вадимовной приняли участие в очном этапе конкурса портфолио «Путь в педагогику». Мероприятие было организовано и проведено в Школе педагогики Дальневосточного федерального университета в рамках VIII Дальневосточного фестиваля «Педагогическая весна — 2026».
Для учащихся после отборочного тура — экспертизы работ — были организованы командные испытания в формате решения кейс‑заданий.
Куратор Маркова Наталья Вадимовна приняла участие в I Дальневосточном форуме социальных партнёров образовательных организаций с психолого‑педагогическими классами в рамках VIII Дальневосточного фестиваля «Педагогическая весна — 2026», выступив с докладом «Психолого‑педагогический класс как инновационная модель подготовки к профессии педагога». На мероприятии присутствовали коллеги из разных территорий: Амурской области, Приморского края, Республики Саха (Якутия). Форум был направлен на обмен передовым опытом, а также развитие сотрудничества между образовательными организациями и педагогическими учреждениями среднего и высшего образования.
Хочется выразить огромную благодарность ключевым спикерам форума: Боровковой Тамаре Ивановне (Школа педагогики ДВФУ, Приморский край) и Лукиной Елене Юрьевне (Благовещенский государственный педагогический университет, Амурская область).

Наше участие в проекте «Футбол в школе» продолжается — сегодня в игру включились учащиеся пятых классов. 31.03.26 на школьном стадионе прошли захватывающие соревнования по мини‑футболу, которые подарили участникам и зрителям массу ярких эмоций. Юные спортсмены продемонстрировали отличную подготовку, слаженную командную игру и настоящий спортивный характер. На поле кипели нешуточные страсти: ребята боролись за каждый мяч, отрабатывали точные передачи, старались забить решающий гол и не пропустить атаку соперников. Болельщики активно поддерживали свои команды — трибуны не умолкали ни на минуту, а атмосфера получилась по‑настоящему праздничной. По итогам напряжённых матчей места распределились следующим образом: первое место завоевал 5 «Г» класс, второе место досталось 5 «В» классу, а почётное третье место занял 5 «А» класс. Победители радовались заслуженной победе, а все участники отметили, что главное — не место в турнирной таблице, а удовольствие от игры, поддержка товарищей и возможность проявить себя. Проект «Футбол в школе» не только популяризирует здоровый образ жизни и развивает спортивные навыки, но и учит ребят работать в команде, уважать соперников и достойно принимать любой результат. Мы благодарим всех участников, тренеров и болельщиков за вовлечённость и ждём новых матчей с участием других классов!

В нашей городской библиотеке для ребят 3 «А» класса прошёл необычный праздник — День кота. В этот день читальный зал наполнился детским смехом, воображаемым мурлыканьем и весёлыми играми, а главными героями стали пушистые любимцы — как из книг, так и в рассказах. Встреча началась с познавательной части: библиотекарь рассказала ребятам удивительные факты о котах. Дети узнали, что кошки могут издавать более 100 различных звуков, что у них уникальный отпечаток носа — как у людей отпечатки пальцев, — и что мурлыканье помогает им не только выражать удовольствие, но и восстанавливаться при недомоганиях. Особенно ребят поразило, что кошки могут спать до 16 часов в сутки! После увлекательной беседы дети вспомнили своих любимых литературных героев‑котов: мудрого Кота в сапогах, хитрого Базилио из «Золотого ключика» и доброго Матроскина из Простоквашино. В завершение праздника библиотекарь познакомила ребят с книгами, где главные герои — коты. Школьники с интересом рассматривали иллюстрации, делились впечатлениями и выбирали произведения для домашнего чтения. Многие впервые узнали о таких книгах, как «Котёнок по имени Гав» Григория Остера и «Дядя Фёдор, пёс и кот» Эдуарда Успенского. День кота в библиотеке стал для детей настоящим праздником знаний, творчества и дружбы, а главное — многие ушли домой с новыми книгами и искренним желанием читать побольше о приключениях пушистых героев.