Сегодня наша комната инициатив превратилась в историческую мастерскую. Советник по воспитанию Графова Мария Викторовна и ученики пятого класса углубились в изучение истории, создав уникальный лэпбук, посвящённый Великой Отечественной войне.
Этот проект стал для ребят настоящим погружением в прошлое. Лэпбук — многослойная папка‑раскладушка — оказался идеальным форматом, чтобы каждая деталь стала для учеников маленьким открытием.
Ребята с большим энтузиазмом подошли к заданию, наполнив свою папку разнообразными интерактивными разделами. В разделе «Великие полководцы» были представлены портреты и краткие биографии выдающихся военачальников: Жукова, Рокоссовского и Конева. Раздел «Стихи о войне» включил четверостишия известных поэтов‑фронтовиков — Симонова и Твардовского, — аккуратно вырезанные и вклеенные в лэпбук.
В разделе «Военная техника» ребята рассказали о знаменитых образцах вооружения: танке Т‑34, установках «Катюша» и штурмовике Ил‑2, сопроводив описания краткими пояснениями. Особую эмоциональную реакцию вызвал раздел «Личные вещи солдат»: ученики воссоздали содержимое вещмешка, включив туда фляжку, кисет, письмо‑треугольник и солдатскую каску. Это вызвало живое обсуждение: дети размышляли, что бы каждый из них взял с собой на фронт.
Раздел «Награды» познакомил школьников с орденами и медалями — например, с Орденом Славы и медалью «За отвагу», — а также с тем, за какие заслуги их вручали. Дополнили экспозицию художественные иллюстрации: плакаты вроде «Родина‑мать зовёт!», рисунки сражений и праздничного салюта Победы.
В процессе работы ребята не просто занимались аппликацией, но и активно обсуждали тему, задавали вопросы, спорили — и тем самым углубляли свои знания. Такой подход, основанный на игре и творчестве, способствует формированию глубокого уважения к героическому прошлому своей страны.

В канун значимого торжества — Дня Победы — в нашей школе под руководством советника по воспитанию Графовой Марии Викторовны прошёл киноурок для учащихся 7–9 классов. Мы познакомились с документальной лентой «Учителя Победы», созданной при участии Министерства просвещения России и Российского движения детей и молодёжи.
Эта работа выходит за рамки обычного повествования о войне. Она представляет собой искренние, трогательные свидетельства жизни учителей, которые в самые суровые годы, с 1941 по 1945‑й, продолжали свою просветительскую миссию, поддерживая дух детей и служа им моральным примером. Педагоги не только передавали знания, но и прививали своим ученикам патриотизм, стойкость и непоколебимую веру в завтрашний день.
Как подчеркнула советник директора по воспитательной работе Мария Викторовна, подобные истории служат бесценным руководством для формирования молодого поколения и поддержания прочной связи с историческим наследием. Кинолента глубоко отозвалась в юных сердцах, перенеся их в атмосферу непростого военного времени. По завершении показа многие ученики делились своими переживаниями, выражая гордость за своих героических предков и подчёркивая важность сохранения памяти и уважения к подвигу учителей, которые внесли свой вклад в Великую Победу не только на передовой, но и в тылу, у школьной доски.
Наша дань памяти Героям‑учителям — это фундамент наших нравственных ориентиров. Пусть их самоотверженность постоянно вдохновляет нас на благие поступки, преданность призванию и безграничную любовь к Отечеству!

В преддверии Дня Победы в 3 «А» классе и классе коррекции прошло особое мероприятие, посвящённое Великой Отечественной войне. Классный руководитель Алешина В. А. и ЦК «Спутник» провели не просто урок, а настоящее путешествие в прошлое, где каждый смог прикоснуться к подвигу предков. Для ребят подготовили не только известные страницы истории, но и малоизвестные, трогательные факты. Ученики узнали о юных героях‑партизанах, о подвигах женщин на фронте, о том, как в блокадном Ленинграде звучала музыка, а дети продолжали учиться даже под обстрелами. Особое внимание уделили историям своих земляков — так война стала ближе и понятнее.
После знакомства с новыми фактами школьники повторили уже известные, но не менее важные события: битву за Москву, оборону Сталинграда, освобождение Европы. В формате викторины и живого диалога дети с гордостью вспоминали даты, имена полководцев и названия знаковых операций.
Завершился урок творчеством. Ребята из класса коррекции с восторгом рисовали праздничный салют — символ Победы, радости и мира. Их рисунки получились яркими, искренними и полными надежды. Ученики 3 «А» класса подошли к делу с особой ответственностью: они создавали плакаты к 9 Мая. На бумаге оживали слова благодарности, образы голубей и Вечного огня.
Такое мероприятие стало для ребят не просто уроком истории, а настоящим уроком памяти и уважения. Дети поняли: подвиг народа — это не строчки в учебнике, а живая нить, связывающая поколения. И пока мы помним, герои остаются с нами. «Никто не забыт, ничто не забыто» — эти слова обрели для школьников новый, личный смысл.

В нашей школе продолжается фестиваль патриотической песни, в котором приняли участие учащиеся 7–9 классов. Это мероприятие стало настоящим праздником для всех: и для исполнителей, и для зрителей. Сцена ожила благодаря юным талантам, чьи голоса наполнили зал особой атмосферой единства и сопричастности. Фестиваль не только позволил проявить свои таланты, но и напомнил всем о важности сохранения исторической памяти и уважения к подвигу предков. В песнях, прозвучавших со сцены, отразились ключевые страницы истории нашей страны — от героических событий военных лет до современных примеров мужества и служения Отечеству.
Каждый номер был наполнен искренними эмоциями, а в глазах участников читалась гордость за свою страну. Видно было, что ребята не просто исполняют песни — они пропускают их через сердце, осознавая глубокий смысл слов и мелодии. Тёплые аплодисменты зрителей, внимательное слушание и порой даже слёзы на глазах у некоторых гостей подчёркивали, насколько глубоко искусство может затрагивать душу.
Мероприятие укрепило в школьниках чувство патриотизма, сплотило коллектив и подарило множество ярких впечатлений. Фестиваль ещё раз доказал: через музыку и слово можно передать самое важное — любовь к Родине, благодарность героям прошлого и ответственность за будущее. Мы благодарим всех участников, педагогов и организаторов за этот незабываемый праздник, который надолго останется в памяти каждого!

В преддверии великого праздника — 81‑й годовщины Победы в Великой Отечественной войне — учащиеся, педагоги и родители нашей школы присоединились к масштабной Всероссийской акции «Окна Победы». Акция «Окна Победы» — это трогательная традиция, которая позволяет нам выразить благодарность ветеранам и почтить память героев, не выходя из дома или школьного класса. Это символ того, что память о подвиге нашего народа жива в каждом сердце и в каждом окне. В течение недели школьные коридоры и классы превратились в настоящие творческие мастерские: ребята с большим трепетом и старанием украшали окна своих кабинетов символами Победы. Среди украшений — белоснежные журавли и голуби как символ мира на земле, весенние цветы и силуэты праздничного салюта, а также слова благодарности тем, кто подарил нам мирное небо. Теперь, проходя мимо нашей школы, каждый житель микрорайона может увидеть частичку нашей общей гордости: украшенные окна создают особую атмосферу праздника и напоминают всем нам о том, какой ценой была завоевана Победа. Мы благодарим всех участников акции за искренность, творчество и бережное отношение к истории нашей Родины. Мы помним! Мы гордимся!

В преддверии 9 Мая 2026 года, когда вся страна будет отмечать 81‑ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне, в России традиционно проходят многочисленные патриотические акции. Особое место среди них занимают мероприятия, организованные юными инспекторами движения (ЮИД) совместно с сотрудниками Госавтоинспекции. Эти акции не только укрепляют чувство патриотизма у подрастающего поколения, но и напоминают взрослым о важности соблюдения правил дорожного движения.
В 2026 году в различных городах страны сотрудники Госавтоинспекции и участники движения ЮИД присоединились к патриотической акции «Фронтовая открытка». Юные инспекторы движения МБОУ СОШ 256 вместе с куратором Катышевой Марией Владимировной и сотрудниками ГИБДД поздравляли водителей с наступающим Днём Победы, вручали георгиевские ленточки и открытки. Особое внимание уделялось вопросам безопасности: всем участникам напоминали о необходимости использования ремней безопасности и детских удерживающих устройств в автомобилях. Такие меры помогают не только сохранить память о великом подвиге народа, но и предотвратить дорожно‑транспортные происшествия в праздничные дни.

В школе № 256 города Фокино прошла экологическая акция, в которой приняли участие кадеты 9 «А» класса школы МЧС, директор школы Маркова Наталья Вадимовна и работники ИКС Фокино под руководством Лопардина Фёдора Олеговича. В рамках мероприятия все участники дружно высадили саженцы форзиции, заложив основу новой аллеи на территории учебного заведения. Эта акция стала продолжением доброй традиции, сложившейся в школе: ранее здесь уже появились аллея первоклассников и аллея выпускников первого психолого‑педагогического класса. Теперь к ним присоединилась ещё одна зелёная зона, которая символизирует связь поколений, заботу о природе и преемственность ценностей. Каждый посаженный куст — не просто растение, а знак общей ответственности за окружающую среду и вклад в благоустройство родного города. Участники отметили, что такие мероприятия сплачивают коллектив и помогают воспитывать у молодёжи бережное отношение к природе.

В стенах нашей школы состоялось яркое и трогательное событие — фестиваль патриотической песни среди учащихся начальных классов. В этом году в мероприятии приняли участие ребята с первого по четвёртый класс, продемонстрировав не только свои вокальные таланты, но и глубокое уважение к истории и культуре своей страны.
Фестиваль стал настоящим праздником, объединившим детей, родителей и педагогов. Атмосфера в зале была наполнена волнением, гордостью и искренними эмоциями. Каждый класс подготовил свою уникальную программу, стараясь передать через песню самые важные чувства: любовь к родному дому, уважение к подвигу предков и гордость за свою Родину.
В репертуаре юных исполнителей прозвучали как классические композиции, знакомые многим поколениям, так и современные песни о России. Ребята исполняли произведения, посвящённые Великой Отечественной войне, прославляющие красоту родной природы и силу русского характера. Особенно трогательно прозвучали песни о мире и дружбе в исполнении самых маленьких участников — первоклассников. Их звонкие голоса и искренние улыбки никого не оставили равнодушным. Старшие ребята, ученики третьих и четвёртых классов, подошли к выступлениям более осмысленно: их исполнение отличалось артистизмом и глубоким пониманием текста.
Бурные аплодисменты сопровождали каждое выступление. Родители и педагоги с теплотой и гордостью наблюдали за юными артистами, поддерживая их одобрительными возгласами и овациями.
Главное достижение нашего сегодняшнего фестиваля заключается в том, что дети прикоснулись к великому искусству песни как способу выражения любви к своей стране. Такие мероприятия играют огромную роль в воспитании подрастающего поколения, формируя у школьников чувство патриотизма и гражданской ответственности.
Фестиваль патриотической песни завершился, но тепло от увиденного и услышанного ещё долго будет согревать сердца всех присутствующих. Мы благодарим всех участников за их талант, смелость и искренность, а педагогов и родителей — за поддержку и помощь в организации этого замечательного события!

В преддверии празднования 81‑й годовщины Великой Победы в понедельник, 4 мая, в нашей школе состоялся важный разговор о роли песни во времена Великой Отечественной войны. На занятии ученики вместе с классными руководителями и советником директора по воспитанию обсудили яркие примеры того, как знаменитые мелодии, звучавшие на фронте и в тылу, помогли нашему народу выстоять и одержать победу. Ребята вспомнили легендарные композиции — «Священную войну», ставшую музыкальным символом сопротивления, «Катюшу», которая поднимала боевой дух солдат, «Тёмную ночь», согревавшую сердца в минуты затишья между боями, и «День Победы», воплотившую радость долгожданной победы. Участники встречи поговорили о том, как песни объединяли людей, давали силы сражаться и верить в лучшее даже в самые тяжёлые времена, поддерживали связь между фронтом и тылом, напоминая воинам о доме и близких. Школьники узнали, что многие композиции создавались прямо в военные годы, их пели в окопах, госпиталях, в цехах заводов и на привалах, а артисты выезжали с концертами на передовую, чтобы поддержать солдат. В ходе беседы прозвучали фрагменты аудиозаписей, а некоторые ребята даже подхватили знакомые строки, исполнив куплеты хором. Мероприятие получилось трогательным и запоминающимся: оно помогло ребятам глубже прочувствовать связь поколений и осознать, что искусство — в том числе песня — было настоящим духовным оружием в борьбе с врагом.

Сегодня ученики 3 «А» класса и класса коррекции под руководством Алешиной В. А. посетили ЦКиО «Спутник», где посмотрели музыкальную сказку с необычным сюжетом: король решил женить свою дочь на Кощее Бессмертном!
Ребята не просто смотрели спектакль — они активно участвовали в происходящем: хохотали над забавными моментами, подпевали музыкальным номерам, а иногда даже подсказывали героям, что делать. Живая реакция детей создавала в зале тёплую и весёлую атмосферу.
Спектакль стал для школьников не только источником радости, но и возможностью по‑новому взглянуть на знакомые с детства сказки. Музыкальная постановка ненавязчиво учила важным вещам: дружбе, смекалке и умению находить нестандартные решения — ведь именно они в сказке привели к счастливому финалу.
После представления ребята долго делились впечатлениями, обсуждали самые яркие эпизоды и улыбались, вспоминая забавные сцены. Посещение спектакля подарило им заряд отличного настроения и массу положительных эмоций — эти воспоминания наверняка останутся с детьми надолго.