В этом году учащиеся 256 школы приняли участие во всероссийском проекте «Билет в будущее». Целью данного проекта является формирование осознанности и готовности к профессиональному самоопределению обучающихся 6-11 классов.  Ребятам предстояло пройти 3 этапа. На первом этапе они познакомились с различными направлениями профессий и приняли участие во всероссийском профориентационном уроке. На втором этапе учащиеся 6-11 классов прошли онлайн-диагностику.  Она состоит из тестов и интерактивных игр, которые помогают участнику определить профессиональные интересы и склонности, оценить осведомленность о мире профессий, выявить свои сильные стороны и зоны развития.  На последнем этапе ребята посетили интерактивную выставку «Лаборатория профессии» в городе Владивосток. Школьники познакомились с рынком труда, элементами различных отраслей и профессий, увидели многообразие вариантов выбора специальности..
Выставка «Лаборатория будущего» состояла из увлекательных интерактивных квестов, пройдя которые каждый из гостей смог познакомиться с более чем 30 профессиональными отраслями и более чем 300 профессиями. Таким образом, каждый школьник смог сформировать для себя первый ясный образ будущей специальности.
     Во время прохождения выставки у ребят была возможность познакомиться со следующими профессиональными отраслями: здоровая среда, комфортная среда, умная среда, безопасная среда, индустриальная среда, социальная среда, деловая среда, креативная среда. Каждое из этих направлений деятельности включает 4 отрасли и не менее 40 профессий, наглядно представленных на экспозиции. За каждый пройденный этап участники получали бинары. Собрав вместе все бинары,  ученики нашей школы построили «Культурсити», город творческих идей и возможностей.
     В ходе третьего этапа проекта наши ребята также имели возможность попробовать себя в таких профессиях как генетик, педагог, разработчик мобильных приложений, метеоролог и менеджер по туризму. Пробы профессий были организованны на базе ДВФУ.  Все участники были в восторге от данного мероприятия, так как они смогли еще познакомиться с университетом изнутри. Для них была организованна специальная экскурсия. Пройдя все три этапа проекта, учащиеся остались очень довольны. Проект оказался для них на самом деле полезным, они открыли для себя много нового и с удовольствием приняли бы участие в проекте еще раз.