8 мая продолжилась акция "Георгиевская ленточка". Ребята на улицах и площади города раздавали жителям Фокино георгиевские ленточки сделанные руками учащихся нашей школы.

8 мая учащиеся 1-4 классов приняли участие  в просмотре и обсуждении фильма посвященого рассказу о героических подвигах одного из храбрых разведчиков Великой Отечественной войны.  Ребятам было предложено посмотреть фильм «Это было в разведке», а после просмотра ответить на вопросы, поделиться своими чувствами, эмоциями.  В классе стояла  строгая тишина. Мелькали кадры... Ребята неотрывно смотрели на экран. После просмотра фильма дети делились своими  переживаниями.

8 мая учащиеся 5-6 классов посетили "кинозал ". Ребятам было предложено посмотреть фильм "Дело было в разведке" про воспитанника полка,  Василия Ивановича. Перед началом показа учащиеся посмотрели трейлер про прототипа главного героя фильма Александра Колесникова, который пережил войну,  а также послушали его наставление будущим поколениям

7 мая под руководством Марковой В.А. для учащихся 2В и 4В классов прошли мастер-классы по оригами, посвящённые 9 МАЯ. Ребята из бумаги делали самолётики, а в завершении приняли участие в викторине.

6 мая 4-е "А",  "Б" и "Г" классы нашей школы были в Детской библиотеке на внеклассном мероприятии "Животные на войне". Ребята уже много знают о героях Великой Отечественной,  а сегодня услышали о том,  как животные воевали вместе с людьми и приближали Победу.  Больше всего животных-героев,  разумеется,  среди лошадей и собак. Лошади обеспечивали маневренность,  "отвечали" за грузоперевозки. Случалось,  что их заменяли ослики,  северные олени,  верблюды и даже лоси! Собаки служили разведчиками,  санитарами,  связистами,  подрывниками...  Помогали воевать и кошки! Три вагона кошек были доставлены в блокадный Ленинград для борьбы с полчищами крыс. Служили кошки и в "гражданской обороне".  Благодаря своей необыкновенной интуиции они могли предупредить о надвигающихся налетах авиации. Известна и Мурка-связист, которая успешно доставляла в штаб важные сведения. Связистами были и голуби. А крысы оказались превосходными диверсантами и уничтожали электропроводку вражеских танков... Многим животным -  участникам Великой Отечественной войны установлены памятники,  люди помнят об их подвиге.

В рамках акции "Нам доверена память" в школе продолжается мастер-класс по изготовлению георгиевских ленточек. Ребята всех возрастов очень ответственно и творчески относятся в данному мероприятию

Во всех классах нашей школы прошли беседы по сохранению памяти о подвигах людей в глды Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. «Бессмертный полк» — международное общественное гражданско-патриотическое движение по сохранению личной памяти о поколении Великой Отечественной войны. Участники ежегодно в День Победы проходят колонной по улицам городов с фотографиями своих родственников — участников Великой Отечественной войны, подпольщиков, бойцов Сопротивления, тружеников тыла, узников концлагерей, блокадников, детей войны — и записывают семейные истории о них в Народную летопись на сайте движения.
Учащиеся просмотрели видео прошлых лет о том, как в разных городах России 9 мая более миллиона человек выходят, чтобы пронести портрет своего Героя. Ребята ознакомились, что на официальном сайте «Бессмертный полк» можно ознакомиться и внести в список своего Героя.

26-27 апреля среди 5-6 классов прошёл "Весенний кросc".
По сумме общего зачетного времени 6А- 1место(время 16.51), 6Б- 2место(время 18.43).
Среди 5-х классов: 5А- 1место(время 13.49), 5Б- 2место(время 14.27), 5В- 3место (время 14.50).

В 7б классе прошёл классный час "Строки, опаленные войной", посвященный Великой Победе русского народа в ВОВ. Цель классного часа: формирование у учащихся знаний о значении произведений о Великой Отечественной войне. В завершении классного часа прошёл конкурс "Пишем красиво", темой конкурса было стихотворение А. Т. Твардовского "Рассказ танкиста".

26 апреля в 5а классе прошел классный час, посвященный 100- летию со дня рождения знаменитого физика, талантливого ученого, академика А.Д Сахарова. Ребята познакомились с биографией этого великого человека, с его вкладом в нашу  науку и государство. После презентации ребята задавали интересующие их вопросы. Беседа прошла интересно и увлекательно.