21 ноября участники проекта "Курчатовский класс" провели очередное занятие. Ребята проверили, что стало с семенами лечебных трав, которые они посадили неделю назад. В своих дневниках наблюдений ребята отметили, что  из-за  недостаточного  освещения семена взошли по-разному. Провели поливку семян, устранили выявленные недостатки.

Кадет – всегда звучит гордо. Это означает ответственность, честь, дисциплинированность, достоинство.
21 ноября  в нашей школе прошло торжественное посвящение в кадеты обучающихся 7"Б"  класса. Клятва на верность выбранному пути, родному городу, стране - это незыблемая священная традиция. Посвящение прошло по всем правилам: в зале звучал Гимн РФ, развивался государственный флаг, были произнесены слова клятвы и троекратное: «Клянусь!». Произнося торжественное «Клянусь!», кадет всем сердцем подписывается под каждым произнесённым словом, тем самым отвечает за каждый поступок. Ответственность и волнение юных кадет передавалось всем присутствующим. Приняв присягу, кадеты получили свои заветные звёздочки.
Ребята поздравил  начальник федеральной противопожарной службы Специального управления МЧС N25 подполковник  внутренней службы Клевцов Леонид Владимирович, куратор кадетского движения школы N256.
Поздравить ребят со знаковым событием пришли: председатель Думы городского округа ЗАТО Фокино - Штоббе Александр Данилович, начальник управления образования - Зубрилина Светлана Константиновна, кураторы Движения Первых - Борисова Марина и Дружинин Константин, директор ЦКИ "Спутник" - Алдушина Светлана Александровна, директор школы Наталья Вадимовна Маркова, администрация школы и педагоги.
Кадетское движение в России продиктовано временем. Кадеты - настоящие граждане страны, патриоты, достойные России!   Создание второго кадетского класса является хорошим примером для продолжения кадетского движения в школе. Праздник посвящения останется в памяти ярким и незабываемым событием. Для юных кадет это посвящение, к которому они ответственно готовились, стало настоящим шагом во взрослую жизнь. В добрый путь!

На очередном занятии по профминимуму ребята говорили о комфортной среде. Комфортное пространство — это действительно важная часть нашей жизни, оно  включает в себя удобное расположение необходимой инфраструктуры: поликлиник, больниц, детских садов, школ, магазинов и других важных объектов. Кроме того, комфортная среда обеспечивает нас необходимыми ресурсами, такими как:  электричество, водопровод и связь. Ребята рассуждали об очень важной отрасли - транспорт, а также  познакомились с профессиями этой отрасли, которые можно освоить уже после 9-го класса. Участники профминимума отметили, что далеко нелегкий труд скрывается за самой обычной поездкой в транспорте.

21 ноября в нашей школе прошла Интеллектуальная игра «Неповторимые», посвящённая Дню матери в России. В рамках этого мероприятия участники смогли расширить знания  о выдающихся матерях - женщинах России, их вкладе в историю, науку и культуру и сформировать уважительное отношение к женщинам, ценностям материнства и семейным традициям. Ребята с интересом отвечали на вопросы и с любопытством слушали факты, которые раньше были им неизвестны.

20 ноября в нашей школе прошли мероприятия в рамках Недели психологии. Учащиеся 1 - 9 классов приняли участие в играх, которые были направлены на бережное, доброжелательное, позитивное отношение к себе и окружающим. Учащиеся психолого-педагогических классов прошли тренинговые занятия на тему: "Мы разные, но у нас много общего". Работая в парах, ребята узнали много нового и  интересного о своих одноклассниках.

18 ноября 2024 года  по всей стране прошла III Ежегодная Всероссийская просветительская акция «Военно-патриотический диктант», организатором которой является Учебно-методический центр военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард» города Владивосток. Диктант проводился 18 ноября очно на площадках и продлится до 8 декабря на онлайн-платформах.
Учащиеся нашей школы приняли активное участие в этой просветительской акции, которая направлена на привлечение к изучению культурного и исторического наследия России. Это не просто проверка знаний, но и уникальная  возможность для каждого участника почувствовать свою причастность к истории и культуре нашей страны. Ребятам предстояло ответить на 30 вопросов, связанных с армией, военными операциями  и просто на эрудицию.

Во вторник, 19 ноября,  в начальных классах нашей школы проведены уроки на тему «Здоровое питание». Ребята говорили о витаминах, их пользе для растущего организма, полезности употребления свежих фруктов и овощей, об ответственности человека за свое здоровье.  Наши навигаторы детства провели беседы по формированию привычек здорового питания. Учащиеся познакомились с понятиями: правильное питание, полезные продукты, меню; научились различать полезные и вкусные продукты.

Мы стремимся, чтобы наша речь была лишена недостатков и обладала достоинствами. Кажется, это одно и тоже? Не совсем так. Та речь считается хорошей, о которой можно сказать, что она правильная, чистая, логичная. Беседу о культуре речи провели в школе 256 для учащихся 7-х классов. Правильно, чисто, логично говорить должен каждый человек. Учащиеся познакомились с тем, что такое речевой этикет, какие правила речевого общения выделяют. Самое главное, на что обратили внимание ребята,  уважительными надо быть не только по отношению к родителям, но и к своим сверстникам, учителям, взрослым и детям в целом. Мы надеемся, что такая беседа не пройдёт бесследно, и ребята будут придерживаться правил речевого этикета.

18 ноября на параллели 5х классов   прошла квест-игра "Мы за здоровый образ жизни".
Основными целями квест-игры  стали систематизация и обобщение ранее полученных знаний по здоровому образу жизни и спорту; приобретение в игровой форме новых жизненно необходимых знаний по ЗОЖ; формирование у учащихся мотивации на ведение здорового образа жизни.
В ходе мероприятия командам предстояло пройти по станциям. Участники игры, двигаясь по разработанному маршруту, с большим азартом состязались в знании основ правильного питания, лечебных свойств растений, разгадывали кроссворд о здоровье, вспоминали пословицы, тематика которых была связана с ЗОЖ, оказывали первую медицинскую помощь, учились работать в команде.
Основная задача заключалась в быстром и точном выполнении заданий квеста.

  Очередной темой «Разговоров о важном» стал "Искусственный интеллект".  Современные школьники,  в большинстве своем,  имеют представление об искусственном интеллекте. Цель занятия – донести до ребят смысл понятия ИИ, а также рассказать и показать, как будет развиваться наше общество в условиях совершенствования современных технологий  и внедрения этих технологий в повседневную жизнь. Педагоги акцентировали внимание ребят на том, что искусственный интеллект требует хорошо подготовленных, знающих специалистов, а для этого необходимо хорошо усваивать школьную программу, на которой базируются все последующие знания.
  С ребятами поговорили о том, какие «умные устройства» они знают, выяснили, умеют ли  ими пользоваться, а также показали несколько видеофрагментов  о создании этих устройств. Еще раз напомнили учащимся, что искусственный интеллект не заменяет деятельность человека, а является его помощником в выполнении  рутинных задач. Видеоролик «Современные  возможности искусственного интеллекта» продемонстрировали учащимся использование ИИ в таких областях, как: медицина, наука, сельское хозяйство, экология. Школьники приняли участие в интерактивной игре «Верно-Неверно», где задавались вопросы об интеллекте будущего, поговорили о кибербезопасности и участии ИИ в предотвращении мошеннических схем.
  Подводя итоги занятия,  учащиеся вместе с педагогами пришли к выводу, что искусственный интеллект все-таки остаётся  подвластен человеку и будет ли он использоваться во благо, а не во вред, тоже зависит от человека.